为切实推进新生入学心理健康教育工作，帮助2026级新生顺利完成角色转变，提升心理调适能力，营造良好集体氛围，9月12日，生命科学与技术学院以班级为单位组织开展团体心理辅导活动，为新生适应大学生活提供有力的心理支持。

活动伊始，主持人带领同学们开展趣味团体游戏，在轻松愉悦的互动中消解初相识的陌生感。“大风吹”环节，同学们跟随指令快速换位，在欢声笑语中打破隔阂；“无声排队”要求大家依靠手势沟通完成排序，引导大家学会倾听与换位思考；“反向指令”考验专注力，现场欢声笑语不断；“耳语传信”则让大家直观体会有效沟通的意义，感受信息传递过程中的偏差。丰富多样的小游戏，层层拉近了同学们之间的距离。

随着活动推进，同学们慢慢放下拘谨，敞开心扉分享内心感受。大家畅谈入学以来的期待、迷茫与心事，在相互倾听、彼此共情的氛围里获得情感共鸣。这场充满安全感的分享，为新生搭建起倾诉与疗愈的平台，帮助大家正视入学适应过程中的各类情绪，筑牢心理支持防线。

本次团体心理辅导活动，有效帮助新生褪去陌生、舒展自我，搭建起班级沟通交融的连心桥，夯实学院心理健康教育工作基础。愿2026级新生带着这份温暖与底气，保持积极心态奔赴大学生活，在未来数年的校园时光里逐光而行、向阳生长。