为深入学习党的二十大精神，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，纪念“一二·九”运动88周年，激励青年学子培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，近日，生命科学与技术学院组织开展“赓续红色血脉，厚植青年担当”纪念“一二·九”运动主题征文活动。

本次征文活动旨在激发学生的爱国情怀，感受革命先烈的先进思想，立足于时代背景，提高责任意识，激发当代青年大学生对国家和民族的热爱与责任感。生科学子用充沛的热情和深厚的情感，展现了自己对“一二·九”抗日救亡运动的理解和思考，用生动的文字描绘了自己对青春的理解和追求自由的决心。

              以史为鉴，面向未来

在近代中国历史上，发生过一场轰轰烈烈的学生运动——一二·九运动。这场运动的爆发，不仅是中国学生爱国精神的体现，更是中国人民对民族独立和自由追求的象征。通过回顾一二·九运动的历史背景、经过和意义，我深刻地认识到了这场运动的伟大之处，也更加坚定了自己对于未来的信心和决心。

回顾过去，我们不能忘记一二·九运动的初心和使命。当时的中国正处于危难之际，面临着严重的政治和经济危机。而青年学生作为祖国的未来和希望，勇敢地肩负起了拯救民族危亡的重任。他们用自己的行动诠释了什么是爱国主义精神，什么是责任担当。同时，我们也应该从中吸取教训，加强对于青年的教育和引导，培养他们的社会责任感和创新意识，让他们更好地服务于国家和人民。

面对未来，我们应该坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚持改革开放，推动经济高质量发展。同时，我们还应该加强对于青年学生的教育和管理，为他们提供更好的学习和发展平台。只有让青年学生具备了良好的素质和能力，才能更好地适应时代发展的需要，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。通过这次心得体会的写作，我深刻认识到了历史的重要性。只有以史为鉴，才能面向未来。我相信只要我们始终保持对于历史的敬畏之心和感恩之情，不断汲取经验教训，努力奋斗拼搏，就一定能够创造出更加美好的明天。

在近代中国历史的浩瀚长河中，一场充满激情与热血的学生运动——一二·九运动，犹如一颗璀璨的明珠，熠熠生辉。这场运动的爆发，不仅体现了中国学生的爱国精神，更是亿万华夏儿女对民族独立和自由不懈追求的生动写照。通过深入剖析一二·九运动的历史背景、进程和深远意义，我深刻地领悟到了这场运动的伟大之处，同时也更加坚定了自己对于未来的信心与决心。

回溯过去，我们不能忘记一二·九运动所承载的初心与使命。当时的中国正处于风雨如晦的岁月，面临着政治腐败、经济凋敝的严峻危机。而青年学生作为国家的未来和希望，勇敢地肩负起了拯救民族危亡的重任。他们用自己的热情与行动诠释了什么是爱国主义精神，什么是责任与担当。此外，我们也应该从中吸取教训，注重加强对于青年一代的教育与引导，培养他们的社会责任感和创新能力，让他们更好地服务于国家和人民。

总之，通过这次心得体会的撰写，我深刻认识到了历史的重要性。只有以史为鉴，才能更好地面向未来。我相信只要我们时刻保持对于历史的敬畏之心和感恩之情，不断汲取经验教训，努力奋斗拼搏，就一定能够创造出更加美好的明天！

                             ——22级生科一班薛依然

               

                 一二·九精神

                史为鉴，梦未来

“一二·九”运动，这是我国近现代史上一个具有重要意义的历史事件。这是一次由青年主导，以爱国、抗日为宗旨的群众性运动，它所展现的青年精神、思想与力量，成为我国民族精神的重要组成部分，对我们这个国家，对我们每一个人，都产生了深远的影响。

“一二·九”运动发生于1935年，那时的中国正面临着内忧外患的困境，国家和民族的命运岌岌可危。然而，正是在这样的困境中，一群热血的青年站了出来，他们以坚韧不拔的斗志，无私奉献的精神，展示了我国青年的担当和责任感。他们以自己的行动，激发了全国人民的爱国热情，推动了全国抗日救亡运动的高潮。

这是一场以青年为主体的爱国运动，他们以国家民族的大义为重，甘愿付出个人的牺牲，这种精神力量，是我国民族精神的重要体现。他们以实际行动，展现了我国青年的英勇无畏和坚定信念，他们的精神风貌，成为我国青年的楷模。在今天，我们仍需以“一二·九”运动的精神为指引，以史为鉴，面向未来。我们要学习他们的爱国精神，学习他们的担当精神，学习他们的奉献精神。我们要以他们为榜样，坚定我们的信念，坚定我们的决心，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

青年是国家的未来，民族的希望。在新时代背景下，我们应学习一二·九运动中的青年们，坚定信仰，树立正确的世界观、人生观和价值观。我们要始终保持对国家和民族的忠诚，把个人的命运与国家的命运紧密相连，为实现中国梦而努力拼搏。

我们要勇于创新，积极探索。在新时代，科技创新是国家发展的重要驱动力。我们要紧跟时代步伐，勇攀科技创新的高峰，为国家的科技进步和经济发展贡献自己的力量。

“一二·九”运动所传承的青年精神、思想与力量，对我们具有重要影响。我们要以史为鉴，面向未来，继续发扬这种精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我们要牢记：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”让我们携手共进，为国家的繁荣富强和民族的伟大复兴而努力拼搏！

                            ——22级生技一班李文媛

                责任·使命·担当

1935年12月爆发的一二·九运动，是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。正如毛泽东所说：“一二·九运动是动员全民族抗战的运动，它准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部。”它具有同五四运动一样伟大的意义。

一二·九运动不仅在历史上具有重大的政治意义，而且对当前青年学生的个人成长也有深刻的历史启示。一代青年有属于自己的责任，近代中国面临着民族独立、解放和实现国家富强、人民富裕的历史重任。当年那些热血青年为了祖国统一，抛头颅洒热血；而当代青年肩负的使命就是坚持党的领导，相信只有社会主义才能救中国，只有建设中国特色社会主义建设，才是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。

作为新时代的青年，要树立正确的世界观、人生观、价值观，努力学习中国特色社会主义知识理论和本领，要牢记历史，发扬爱国主义民族精神，树立建设社会主义强国的崇高理想，发愤图强，创新时代精神，传播正能量，严格要求自己，为社会建设和经济发展艰苦奋斗，做合格的社会主义建设者和接班人。

“科学技术是第一生产力”，只有学好知识，锻炼好自己的综合能力，才能在未来的竞争中，为建设社会主义强国贡献力量。青年学生作为未来的主力军，必须承担起历史赋予的使命，肩负起民族的责任。一二·九运动虽已作为历史载入史册，但是其思想内涵应该在每个青年心中传承和发扬。

作为当代青年，既要有爱国热情，也要有理想信念，热爱党并坚持党的领导。努力学习科学文化知识，把自己的理想信念牢牢的和祖国的发展联系在一起，在自己的青春时代书写无愧于祖国，无愧于人民的壮丽诗篇。

                            ——22级园林一班宫毓莹

           

            弘扬一二·九精神 担任青年使命

1935年 12 月 9 日，北平数千名学生举行示威游行。学生们高呼打倒日本帝国主义、停止内战、一致对外等口号，向国民政府和平请愿。但国民政府悍然出动了大批的军警进行镇压，打伤和逮捕了许多学生。12月 16 日，北平市各界人士一万多人再次举行了声势浩大的示威游行，并得到了全国各地的支持和援助，形成了全国人民抗日民主运动的高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。　　

一二·九运动是一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动。它留给我们的宝贵财富是自强不息的爱国主义精神，是勇往直前的革命精神，更是为中华民族的兴亡而献身的牺牲精神。而今，历史的车轮已进入21世纪。虽然战争已经远去，但沐浴在和平阳光下的青年学子，应该有一双明亮的眼睛，一个清醒的头脑，一颗爱国的赤子之心；应该继承和发扬一二·九运动的优良传统，把它作为努力学习、全面发展的精神动力，有责任、有担当，为实现自己的理想抱负、为实现伟大的中国梦而奋斗！

我们在这里纪念一二.九运动，缅怀先烈，就是要继承和发扬一二·九运动中青年学子们的爱国主义精神，要明白自己的使命“青年者，国家之魂”，用自己的实际行动，努力学习，来诠释新时代的爱国情怀，担负青春使命！

                               ——23级生技一班孙玉

              以史为鉴，面向未来

         一二·九运动的青年精神与思想传承

作为一幕中国现代史上激荡人心的画卷，“一二·九运动”展现了我国青年的热血与梦想，以及对国家前途的责任担当。这场运动不仅在历史的长河中留下了深刻的印记，更传承着一种鼓舞人心的青年精神，成为我们面向未来时值得深思的历史镜鉴。以史为鉴，面向未来，我们应该在这段历史的光辉中汲取力量，传承那份积极健康的青年精神。

一二·九运动所传承的青年精神，首先体现在对民族独立的坚持。面对列强的侵略，青年学子怀着对祖国的深厚感情，毫不犹豫地站出来，为国家的独立与尊严而奋斗。这份责任感是我们在新时代中坚守初心、砥砺前行的重要力量，激励着我们为国家的繁荣与富强而努力拼搏。

一二·九运动所秉持的是担当时代责任的信念。当时的青年学生们心系国家命运，肩负起时代赋予的责任。这种对国家和民族的担当意识，时至今日仍然是我们每个人在面对社会问题时应该具备的品质。只有在担当中，我们才能真正影响时代的发展，为社会的进步贡献力量。

历史是一面镜子，我们可以从中看到自己，看到我们所处的时代，一二·九运动所传承的青年精神和思想是我们宝贵的财富，是我们在新时代中前行的力量源泉。

面对未来，我们要以史为鉴，汲取历史经验，用奋斗和担当书写属于我们这一代的华章。勇立时代之潮，不负历史的期望。为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量，让一二·九的青年精神在我们的奋斗中得以传承，照亮我们迈向未来的道路。

                             ——23级园林一班肖明静

               以风雪沧桑，鉴中华之光

“一二·九”的抗日怒吼，震撼了古都北平，很快传遍了国内外。在中国共产党的领导和号召下，由北平爱国学生首倡，迅速席卷全国的“一二·九”运动，极大地促进了中国人民的觉醒，标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。

“一二·九”运动中，青年学生冲破国民党政府高压政策，响亮喊出了“打倒日本帝国主义”的口号，促进了中华民族的新觉醒；这个运动使中国共产党提出的“停止内战，一致抗日”的主张，成为全国人民的共同呼声；它打破了一度沉寂的政治局面，掀起了抗日救亡运动新高潮。正如毛泽东所说：“一二·九”运动是动员全民族抗战的运动，它准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部。”它具有同五四运动一样伟大的意义。

“一二·九”运动之所以值得我们纪念，既因为它“促进了国内和平和对日抗战，使抗日运动成为全国的运动”；还因为它继承和发扬了五四以来优良传统，有力地昭示了中国青年运动应当坚持的正确方向。历史照耀现实，“一二·九”运动的历史经验，对于当代中国青年应如何确立理想，选择人生道路，提供了有益的启示。

历史是现实的过去，现实是将来的历史。纪念“一二·九”运动，重于传承爱国忧患意识，弘扬民族自强精神，培育历史担当勇气。整个“一二·九”运动的一系列成果，对于当代大学生的发展有重要启示。

青年是支柱和希望，士不可以不弘毅，任重而道远，作为青年应该树立远大理想提出殷勤期望。这些期望不仅饱含着对我们当代青年的重视和关爱，更是对我们的激励和鞭策，也意味着作为新时代青年的我们，需要肩负起时代赋予的崇高使命。

今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：“少年要谱写中华更璀璨的诗篇，要做旗舰去长风破浪，要坐火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相逢。”

                              ——23级园林二班滕燃燃