为提高生科师范学子生物教学课件制作水平和教学技能，加强学生之间的交流与学习，激发创新思维，生命科学与技术学院于综合楼801开展“教学设计竞风采，师范学子展技能”2022级生物科学专业课件设计展示交流会，2022级生物科学专业全体同学参加活动。

活动由2022级生物科学二班的崔蕊同学主持，旨在为师范生们打造一个集学习、交流、成长于一体的互动平台。交流会采用个人为单位的形式进行教学设计方案的构思与撰写，通过模拟真实教学场景，增强同学们的教学实践能力。

交流会上，同学们纷纷通过微格教学的方式展示了自己的教学设计方案。从引人入胜的课堂导入，到精心设计的互动环节，再到条理清晰的知识点讲解，每一个环节都展现了生科学子们的匠心独运与创意无限。这些展示不仅让人看到了教学设计的多样性和创新性，更激发了同学们对教育事业的热爱与向往。

在评价阶段，活动设置了同学交流环节。大家围绕教学设计中遇到的困惑、挑战以及成功经验进行了深入的讨论和交流。同学们各抒己见、畅所欲言，思想的碰撞激发出智慧的火花，新的想法不断涌现。这种开放、包容、合作的氛围让每一位参与者都受益匪浅，感受到了团队的力量和集体的智慧。

此次课件设计展示交流会不仅是一次教学技能的展示，更是一次学风建设的生动实践。它激发了同学们的学习热情和创新思维，促进了同学之间的交流与合作，不仅让同学们在知识与技能上得到了提升，更让他们对教育事业有了更加深刻的理解和感悟，为培养更多优秀的师范生奠定了坚实的基础。